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71.
有限域上奇异辛群的Sylow子群及其正规化子 总被引:1,自引:0,他引:1
设Fq表示特征p的q元有限域,q=p^α,p为素数。给出了Fq上奇异辛群Sp2v+t(Fq)的Sylow子群的结构并讨论了其正规化子的性质。 相似文献
72.
在无线网络中,多播组成员的变化是劝态的,在某些特殊应用中,成员可能会在一段时间段内频繁地加入和离开,此时有线网络中的传统组播密钥管理方法就会体现出不足。针对此不足,提出一种适应于无线网络的组播密钥管理方案。该方案根据地理位置将组播成员划分为不同子组,每个子组根据本子组成员的变化情况来设置密钥更新间隔TTR和请求数的阀值RT。通过子组管理员来协调本子组与其他成员通信保持一致,提高通信效率、降低异步问题。理论分析和仿真结果表明:该方案在保证组播成员安全通信的基础上,显著地降低无线网络中的组播应用因密钥更新导致的通信开销,从而提高密钥更新效率,使无线网络在处理大流量等应用问题的同时,也具有较高的安全性。 相似文献
73.
选取了72名大学生在一个6m×6m的矩形疏散实验场地开展了一系列紧急情况下人员疏散演习实验,通过实况录像分析大学生群体水平运动典型特征,尤其是行动不便者及帮助其紧急疏散的小群体的疏散行为特征。实验研究结果表明,帮扶小群体的初始位置,性别构成及群体数量对自身和有限区域内的人员疏散都有着一定影响,另外,小群体成员间的身高差会直接影响小群体的运动速度。 相似文献
74.
吕新民 《南方冶金学院学报》1996,17(2):154-158
研究l-群极小素子群的各种形式及扭类B的若干重要性质,给出了扭类B是投射l-群的条件,从而部分地解决了Conrad在文[1]中提出的一个公开问题. 相似文献
75.
具有Levy飞行特征的双子群果蝇优化算法 总被引:1,自引:0,他引:1
针对果蝇优化算法(FOA)易陷入局部最优和收敛精度不高等缺点,在果蝇算法中引入Levy飞行策略,提出了具有Levy飞行特征的双子群果蝇优化算法(LFOA).在迭代寻优过程中,根据果蝇种群的进化程度动态地将果蝇种群划分为以当代最差个体为中心的较差子群和以当代最优个体为中心的较优子群;较差子群在最优个体指导下进行全局搜索,较优子群则围绕最优个体做Levy飞行进行局部搜索,这样既平衡了种群的全局和局部搜索能力,同时又可以利用Levy飞行偶尔的长跳跃来跳出局部最优;两个子群的信息通过最优个体的改变和子群的重组进行交换.对6个典型测试函数的仿真实验表明,LFOA具有全局收敛的能力,相比FOA具有更好的收敛精度、收敛速度和收敛可靠性. 相似文献
76.
评价巴西蕉花蕾不同部位的化学组成和乙醇提取物的抗氧化活性。结果表明:3 个部位中花的总黄酮含量最高(5.9mg/100g),苞片的总酚含量最高(14.91mg/g),生长点的皂苷含量最高(14.77mg/100g)。3 部位提取物均具有一定的清除DPPH 自由基、ABTS+ 自由基、还原力和脂质过氧化抑制作用,且清除率和质量浓度间存在剂量依赖关系。其中,苞片具有最强的清除DPPH 自由基、ABTS+·、还原力和抑制脂质过氧化的作用,生长点次之;3 部位乙醇提取物的还原力均比没食子酸强。 相似文献
77.
78.
This meta-analysis investigates the relative effectiveness of game-based science learning against other instructional methods (Gameplay design) as well as against science game variants enriched with mechanisms (Game-mechanism design). An overall medium effect size for Gameplay design (k = 14, Nes = 14, gRE = 0.646, p = .000), and an overall small-to-medium effect size for Game-mechanism design (k = 12, Nes = 13, adjusted gRE = 0.270, p = .001) are reported. Further, the results of subgroup analyses suggest that students across educational levels all significantly benefit from game-based science learning although there is no significant difference between the subgroup mean effects. Further, learning and gaming mechanisms play equal roles significantly increasing students' scientific knowledge gains. With these promising results, however, high variance within the subgroups of educational levels and those of gaming mechanisms indicate that gaming mechanisms should be developed with care to meet students' different needs in different educational levels. 相似文献
79.
80.
《Planning》2019,(2)
随机对照试验是评估不同干预措施疗效和常见不良反应的标准设计方案,但我国随机对照试验在研究设计、实施、效应指标选择、数据分析和结果解释等方面仍有提升空间。本文从随机对照试验实施的关键技术、结果展示和结果解读3方面分析了6点常见误区,期望帮助临床研究者明确随机化概念,正确实施随机分配方法和分配方案隐藏、正确理解随机对照试验中的基线平衡问题、合理选择效应指标、正确解读研究结果的统计学意义和临床意义,以生产更多高质量的随机对照试验证据,同时避免被误导。 相似文献